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幼儿园一日活动计划书怎么写?

编辑:恒峰娱乐发布时间:2018-01-29 16:40:11浏览量: 手机版

幼儿园一日活动计划书怎么写?

  幼儿园一日活动计划书怎么写?

  上午:一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,...

  上午:

  一、晨间接待:幼儿礼貌入园,教师热情接待,并和幼儿做简单的交流。

  二、晨间活动:《袋鼠跳》要求幼儿双脚并拢拉紧带子向前行进跳,其余幼儿分别为比赛的幼儿呐喊助威。

  三、早操、喝开水:要求幼儿跟着音乐做《加油操》,《阿里山的姑娘》,《立正稍息站好》做操时动作整齐,表情认真,做好操之后上厕所并喝开水。

  四、晨间谈话:本周对幼儿进行讲文明懂礼貌教育。

  五、集体活动:1、语言活动《每长耳朵的小老虎》。

  2、音乐《我上学前班》。

  六、午餐: 1、餐前教育:介绍食谱,引起幼儿的食欲。

  2、餐前活动:玩手指游戏,念儿歌。

  3、幼儿安静进餐,主动添饭。

  4、餐后活动:玩穿线板,小动物药。

  下午:

  六、午睡:幼儿将衣物脱下摆放整齐,安静入睡保持良好睡姿。

  七、起床,吃点心:安静起床,同伴间互相帮忙,并喜欢吃各种午点。

  八、游戏活动:区域活动:数学区,手工区,益智区,表演区。

  九、集体活动:科学《宁宁的一天》。

  十、离园活动:1、桌面游戏。

  2、收拾好物品,和老师同伴再见。

  第3篇:幼儿园一日活动计划

  上午

  领域: 语言

  活动名称; 《b字歌》《p字歌》

  活动目标: 1 发准b音和p音,并能对名称中含有b音和p音的物品进行区分。

  2 初步感知拼音字母b和p,对语音活动感兴趣。

  活动准备: 拼音宝宝b和p

  儿歌《b字歌》和《p字歌》及录音

  活动过程:

  1 认读拼音字母b和p。

  ---猜猜他是谁。

  2 发音练习。

  3 学写拼音b和p。

  家长配合工作:

  1 引导幼儿正确在拼音本中书写字母b和p。

  2 幼儿一起寻找家里含有b音和p音的物品,进行认读。(要求读准字音)

  下午

  领域: 语言 健康

  活动名称:鸡婆婆找假牙

  活动目标:1.懂得牙齿对说话发音准确的作用。

  2感受故事人物形象和情节创造的幽默感。.

  活动准备:黑色书面纸或黑色胶布。.

  活动过程:a.扮一扮,演一演。

  --------老师事先用黑色书面纸或胶布,裁成门牙大小,贴在自己门牙处扮成掉牙。

  b.问一问,说一说。(有关牙齿保健的问题)。

  c.忆一忆,想一想。

  -------家中有没有人是装了假牙的?

  -------爷爷奶奶装了假牙有没有不方便的地方?

  d.小结:牙齿除了帮助我们咀嚼食物之外,还可以帮助我们说话说得更清晰,如果嘴里缺了牙,会不漂亮、说话别人也可能听不懂、吃东西时不方便,所以更要好好爱护自己牙齿。:

  家长配合工作:

  家中有带假牙的老人或是牙齿不好的老人,家长可以和孩子一起为老人们准备一些容易咀嚼和消化的食品,培养孩子尊敬老人、关心家人的情感。

  第4篇:幼儿园一日活动计划

  预设目标:

  认知目标:1、通过鼓励幼儿进行角色扮演--小小刺绣员,让幼儿了解其职责及任务。培养幼儿思维的灵活性、敏锐性。

  2、通过引导幼儿设计花样图,并进行绘画,培养幼儿思维的创造性、发散性。

  情感目标:1、通过让幼儿专注地投入角色,尽责地完成工作,并享受劳动的乐趣,培养幼儿的责任感。

  2、通过引导幼儿以分工合作的形式进行活动,让幼儿懂得相互配合、协助,培养幼儿的自律性。

  人格目标:1、通过组织幼儿随音乐进行一场展示会,培养幼儿的兴奋性,同时,让幼儿懂得珍惜、注重劳动成果。

  动作技能:1、通过引导幼儿学习穿、刺、绣、串等方式制作装饰品,培养幼儿手的灵活性及协调性。

  目标提示:教师关注幼儿在活动中新生成的内容和经验。

  早炼跨栏

  呼啦圈

  7:00--7:501、通过组织幼作跨跳以平衡木制成的跨栏,并进行竞赛,培养幼儿的跨跳能力及良好的竞争意识。

  2、通过组织幼儿转呼啦圈,培养幼儿身体的协调性、灵活性。

  早操7:50--8:00通过调动幼儿情绪,引导幼儿注意音乐节奏,大胆、自信地做操,

  幼儿一日活动方案(四):中班一日活动计划

  第1篇:中班一日活动计划范文

  上午活动:

  (一)晨间活动

  目标:1.为幼儿测量体温。

  2.提醒下棋的幼儿坐在桌子边上下棋,自己的棋子保管好。

  (二)户外体育活动 小白兔找山洞

  目标:练习双脚并拢跳和跑跳相结合。

  (三)生活活动 上厕所 洗手 喝水

  目标:洗手时不在水池边玩水,弄湿衣服。

  (四)集体教学活动:儿歌--原来是你

  目标:1.在了解儿歌内容的基础上,初步学习跟念整首儿歌。

  2.教育幼儿要做个爱劳动的孩子,愿意做力所能及的事。

  (五)课间操

  目标:精神饱满。

  (六)生活活动 吃小点心。

  目标:保持桌面和地板干净。

  (七)集中活动 手工 --剪窗花

  目标:1.学习折剪窗花的方法,要求剪出各种各样的形状。

  2.培养幼儿初步的审美意识。

  (八)游戏活动 猜猜谁是领导人

  (九) 生活活动 午餐

  目标:督促幼儿加速进餐 吃热饭热菜。

  (十) 自由活动

  下午活动

  (一)生活活动 午睡

  目标:不和周边幼儿聊天,影响其他睡着的幼儿。

  (二)生活活动 吃小点心

  目标:洗手时不玩水。

  (三)户外体育活动 大型玩具

  (四)游戏游动 猜谜语

  目标:1.学会认真听老师讲谜面。

  2.积极开动脑筋,激发幼儿参与的积极性。

  (五)幼儿离园

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